„Wielkanoc”- propozycje zajęć 3/4-latków

Temat tygodnia: Wielkanoc

Temat dnia: Liczymy kurczątka

Pierwsze oznaki wiosny – zabawa w ruchu, ćwiczenia dla dzieci

https://www.youtube.com/watch?v=iH2zc5tkHPo

Zabawa „Gdzie były pisanki?”

Rodzic/ opiekun przygotowuje pięć kartonowych dużych sylwet pisanek i pokazuje je dziecku. Dziecko je liczy (5). Potem odwraca się tyłem, a rodzic chowa sylwety w pokoju. Zadaniem dziecka jest odszukanie pisanek i określanie, gdzie się znajdowały.

„Na wiejskim podwórku.” – ćwiczenia w liczeniu

(Tablica demonstracyjna nr 53.)

Rodzic/opiekun mówi:

Nazwijcie zwierzęta: dorosłe i młode.

− Ile jest kurczątek? Ile jest kaczuszek?

− Których zwierząt jest więcej?

− Ile jest kotków? Ile jest prosiaczków?

− Których zwierząt jest więcej?

− Gdzie znajdują się kurczątka?

Ciąg dalszy ćwiczeń z tablicą demonstracyjną nr 53.

Rodzic/opiekun zadaje dziecku pytania:

− Gdzie znajdują się kaczuszki?

− Gdzie znajdują się kotki?

− Gdzie znajdują się prosiaczki?

− Które z tych zwierząt znoszą jajka?

Zabawa Poznajemy budowę jajka.

Rodzic/ opiekun rozbija jajko, a dziecko ogląda jego zawartość. Dziecko nazywa poszczególne części jajka: skorupka, białko, żółtko.

Rodzic/ opiekun zwraca uwagę na zarodek i wyjaśnia dziecku, że kurczątka wykluwają się z jajek, w których są zarodki.

Praca plastyczna „Kurczątko”

Kolorowanie kredkami sylwety kurczątka – samodzielne wycięcie przez dziecko kurczątka.

Zabawa ruchowa z wykorzystaniem rymowanki.

Dziecko i rodzic/opiekun stają naprzeciwko siebie i naprzemiennie uderzają w dłonie – raz w swoje, raz w dłonie rodzica, mówiąc za rodzicem:

Pi-san-ki, pi-san-ki,

jajka kolorowe,

ład-nie o-zdo-bio-ne!

wzory pisankowe.

Karta pracy, cz. 2, nr 22.

Dziecko rysuje po śladzie, bez odrywania kredki od kartki, a następnie koloruje rysunek. Rysuje po śladach rysunków jajek, mówiąc tekst za rodzicem/opiekunem.

„Kurczakowa” zabawa

https://www.youtube.com/watch?v=xo7QDnHyGFI

Pozdrawiam i życzę miłej zabawy! :)

Maria Kalińska